І курс Біолого-екологічний модуль (51 год)
Тема 1.
1. Система біологічних наук та їх зв'язок з іншими науками. Місце біологічних знань в образі природи старшокласника та ПНКС.Методи біологічних досліджень.
Лабораторна робота 1. Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей.
Лабораторна робота 2. Вивчення властивості ферментів.
Тема 2.
1. Загальний план будови клітини, пояснення його на основі ЗЗП. Методи цитологічних досліджень.
2. Поверхневий апарат клітини; клітинні мембрани. Транспорт речовин через мембрани та обґрунтування їх дії на основі ЗЗП.
3. Особливості будови клітин прокаріотів і еукаріотів.
Лабораторна робота 3.Будови клітин прокаріотичних та еукаріотичних організмів.
4. Складники цитоплазми: цитозоль, цитоскелет, мембранні, не мембранні органели, включення.
5. Будова і функції цитоскелету. Прояв у них загальних законів природи.
6. Будова клітинного центру, його роль в організації цитоскелету.
7. Хімічний склад, будова і функції рибосом. Біосинтез білка
8. Будова і функції одномембранних органел клітин. Прояв в них загальних законів природи.
9. Будова і функції двомембранних органел клітин. Прояв в них загальних законів природи.
10. Будова та функції ядра.
12.Семінар №8. Роль фотосинтезу у збережені життя на Землі.
13. Клітинний цикл еукаріотичних організмів. Прояв у ньому ЗЗП.
14. Мітоз
15. Мейоз.
16. Обмін речовин та перетворення енергії у клітині – енергетичний і пластичний обмін. Пояснення їх на основі ЗЗП.
17. Сучасна клітинна теорія.
18. Узагальнення знань на основі ЗЗП. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).
Тема 3.
1. Віруси і пріони, їх будова та життєві цикли.
2. Роль вірусів в природі і житті людини.
3. Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу та інших вірусних захворювань людини
4. Особливості організації і життєдіяльності прокаріотів. Колоніальні організми.
5. Бактерії. Роль бактерій у природі та в житті людини
6. Профілактика бактеріальних захворювань людини.
7. Багатоклітинні організми без справжніх тканин.
8. Багатоклітинні організми зі справжніми тканинами.
9. Будова і функції тканин тварин, їх пояснення на основі законів природи. Гістотехнології.
Лабораторна робота 6. Будова тканин тваринного організму.
10. Утворення, будова і функції тканин рослин, їх здатність до регенерації, як прояв направленості процесів у природі.
Лабораторна робота 7. Будова тканин рослинного організму.
11. Органи багатоклітинних організмів, пояснення їх дії на основі загальних законів природи.
12. Регуляція функцій у багатоклітинних організмів, прояв у ній загальних законів природи.
13. Урок у довкіллі №7. Дослідження проявів впливу чинників навколишнього середовища на представників різних царств живої природи.
14. Семінар №9. Систематизація знань з біолого-екологічного модулю; їх місце в образі природи та ПНКС.
15. Контрольна робота .
16.Узагальнення знань з теми на основі загальних законів природи. Моделювання цілісності знань з теми (СЛС).
17.Узагальнення знань з біолого-екологічного модуля на основі фундаментальних природничих ідей, ЗЗП як складової образу природи
18. Принципи організації, функціонування і властивості молекулярного, клітинного, організмового рівнів організації живої природи.
ІІ курс Біолого-екологічний модуль (51 год)
Тема 1.
Організмовий рівень організації живої природи (24 год.)
1. Місце знань біолого-екологічного модуля в ПНКС та образі природи випускників. Роль ЗЗП в поясненні біолого-екологічних знань.
2. Поняття розмноження та його пояснення на основі ЗЗП. Нестатеве розмноження організмів.
3. Статеве розмноження організмів. Будова і утворення статевих клітин.
Лабораторна робота № 1. Будова статевих клітин.
4. Урок у довкіллі №5. Способи розмноження рослин .
9. Практична робота №1. Розв’язання типових задач з генетики (моно- і дигібридне схрещування).
10. Хромосомна теорія спадковості. Зчеплене успадкування.
11. Комбінативна мінливість.
12. Мутаційна мінливість.
13. Види мутацій та мутагени.
Лабораторна робота № 2. Вивчення мінливості у рослин. Побудова варіаційного ряду і варіаційної кривої.
15. Поняття про ген. Основні закономірності функціонування генів у про- та еукаріотів.
16. Генетика людини. Роль генотипу і середовища у формуванні фенотипу.
17. Химерні та трансгенні організми, розгляд з точки зору прояву ЗЗП.
18. Семінар №4. Вплив генетично модифікованих організмів на стан здоров’я людини.
19. Генетичні основи селекції організмів.
20. Основні напрямки сучасної біотехнології.
21. Запліднення. Періоди онтогенезу у багатоклітинних організмів: ембріогенез і постембріональний розвиток. Пояснення їх на основі ЗЗП.
22. Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. Вади розвитку людини та їх корекція.
23. Життєвий цикл у рослин і тварин та прояв у ньому ЗЗП.
24. Узагальнення знань з теми на основі ЗЗП. Моделювання цілісності знань (СЛС).(контрольна робота)
Немає коментарів:
Дописати коментар